表演艺术家徐才根因车祸去世



斗破苍穹 / 品质少年团 / 二年级

叛逆者

品质少年团
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级

细心耕耘 浇灌未来

2021年05月27日 12:11  作者:唐郡遥 费玲玲  点击:139

斗转(zhuan)星移,时(shi)光如梭,一年级(ji)(ji)入学时(shi)的(de)情境还历(li)历(li)在目,2019级(ji)(ji)的(de)孩(hai)子们(men)就已经(jing)迎来了二(er)年级(ji)(ji)下学期(qi)(qi)的(de)期(qi)(qi)中(zhong)。一学期(qi)(qi)已经(jing)不觉过半(ban),学与(yu)教的(de)过程中(zhong),二(er)年级(ji)(ji)的(de)老师和学生(sheng)都有哪些收获与(yu)成长(zhang)(zhang)呢?5月10日至5月19日,二(er)年级(ji)(ji)连续召开(kai)了期(qi)(qi)中(zhong)教师会、期(qi)(qi)中(zhong)家长(zhang)(zhang)会、期(qi)(qi)中(zhong)班级(ji)(ji)会和期(qi)(qi)中(zhong)表彰会,从老师、学生(sheng)、家长(zhang)(zhang)各个(ge)角(jiao)度聚焦学习与(yu)成长(zhang)(zhang),共(gong)研共(gong)思,发现(xian)不足,共(gong)勉收获,砥砺前行!

一、砥砺初心不断奋进至臻匠心守护童年——教师会

5月11日,二年(nian)级教师在小学部召开了全体教师会,牛震云书记和关振锋主(zhu)任莅临(lin)指导,全程听会。

首先,年(nian)(nian)级(ji)组(zu)长(zhang)苑静老(lao)师从年(nian)(nian)级(ji)整体角(jiao)度(du),分享了(le)半(ban)学(xue)(xue)期(qi)以来的(de)扎(zha)实(shi)工(gong)(gong)作(zuo)。她从党(dang)史(shi)学(xue)(xue)习(xi)感受,教(jiao)师工(gong)(gong)作(zuo)归纳,学(xue)(xue)生(sheng)教(jiao)育(yu)培养,期(qi)中质(zhi)量分析等方面细致介绍了(le)年(nian)(nian)级(ji)管理工(gong)(gong)作(zuo)的(de)落地(di)与(yu)实(shi)施。习(xi)近(jin)平总书(shu)记(ji)在(zai)某次(ci)学(xue)(xue)习(xi)活动(dong)中强调(diao):“要做(zuo)(zuo)到学(xue)(xue)史(shi)明理、学(xue)(xue)史(shi)增(zeng)信、学(xue)(xue)史(shi)崇德、学(xue)(xue)史(shi)力行,教(jiao)育(yu)引导(dao)全党(dang)同(tong)志学(xue)(xue)党(dang)史(shi)、悟思想、办实(shi)事、开新局。苑老(lao)师强调(diao),做(zuo)(zuo)一(yi)名(ming)讲政治、有信仰的(de)教(jiao)师;做(zuo)(zuo)一(yi)名(ming)讲奉(feng)献、有作(zuo)为的(de)教(jiao)师。教(jiao)师的(de)初(chu)(chu)心(xin)是(shi)什么?很简(jian)单,就是(shi)做(zuo)(zuo)一(yi)名(ming)好(hao)老(lao)师;我(wo)们的(de)初(chu)(chu)心(xin)就在(zai)三尺讲台。唯有唤出师者的(de)初(chu)(chu)心(xin),方能牢(lao)记(ji)住我(wo)们每位老(lao)师的(de)使(shi)命。

苑(yuan)老师强调(diao),作为一名(ming)当(dang)代教师,应不忘(wang)(wang)(wang)信仰(yang)之心(xin)(xin),对(dui)教育事业(ye)负责任;应不忘(wang)(wang)(wang)敬(jing)畏(wei)之心(xin)(xin),对(dui)教师称谓敢于(yu)担当(dang);应不忘(wang)(wang)(wang)仁爱(ai)之心(xin)(xin),对(dui)学生关(guan)怀备(bei)至。我们的(de)岗位(wei)看似平凡,实则光荣(rong)而伟大;我们的(de)使命,事关(guan)国(guo)家的(de)富强,民(min)族(zu)的(de)未来。

老(lao)教(jiao)(jiao)师韩(han)(han)冬梅和青(qing)年(nian)教(jiao)(jiao)师兰(lan)(lan)欣(xin)桐(tong)作为党员和积(ji)极(ji)分子教(jiao)(jiao)师代表(biao)分享了他们的(de)奋进之路。韩(han)(han)老(lao)师是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)位具(ju)有多年(nian)教(jiao)(jiao)学经验的(de)音乐教(jiao)(jiao)师,无(wu)论(lun)(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)教(jiao)(jiao)科研工(gong)作还(hai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)副班主任共(gong)同管理班级,又(you)或是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)京剧社(she)团的(de)教(jiao)(jiao)学管理,韩(han)(han)老(lao)师都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)以一(yi)个(ge)党员的(de)标准要求(qiu)自己(ji),督促自己(ji),高度负责(ze),敢于担当(dang),甘于奉献。兰(lan)(lan)欣(xin)桐(tong)老(lao)师是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)位青(qing)年(nian)英语教(jiao)(jiao)师,她(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)英语组的(de)中坚力量,也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)位新(xin)手妈(ma)妈(ma),无(wu)论(lun)(lun)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)怀孕期(qi)间还(hai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)哺乳(ru)期(qi),兰(lan)(lan)老(lao)师都兢兢业(ye)业(ye),将学校(xiao)的(de)工(gong)作踏(ta)实、扎实地完成。她(ta)(ta)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)名(ming)入党积(ji)极(ji)分子,但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)她(ta)(ta)一(yi)直以一(yi)名(ming)党员的(de)标准要求(qiu)自己(ji),希望能燃烧(shao)自己(ji)的(de)青(qing)春,为孩(hai)子们光明(ming)的(de)未来增(zeng)添(tian)能量。

语文(wen)备课组长果(guo)果(guo)老(lao)师(shi)发(fa)言的(de)题(ti)目是:《分析学(xue)情,攻(gong)坚(jian)克(ke)难》。果(guo)老(lao)师(shi)则从语文(wen)学(xue)科(ke)的(de)专业角度分享(xiang)了半(ban)学(xue)期以来,老(lao)师(shi)们共(gong)同教(jiao)研的(de)感受与(yu)感想(xiang),找到问题(ti)的(de)本(ben)质,深挖问题(ti)产生(sheng)的(de)根源(yuan),同时结合数据分析,指(zhi)出接下里老(lao)师(shi)们关注的(de)重(zhong)点(dian),继续稳步踏进。

数(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)王(wang)瑞雪老(lao)师以(yi)(yi)“前(qian)(qian)置  深(shen)夯  后研”为主题(ti),结合(he)期中(zhong)阶段(duan)练习(xi)(xi)(xi),分析了(le)(le)数(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)备(bei)课(ke)组在数(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方面的(de)(de)实(shi)(shi)践研究与效果。前(qian)(qian)置学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科活动(dong)(dong),为学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)蓄力(li)。以(yi)(yi)课(ke)堂教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)为阵地,学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)、实(shi)(shi)施(shi)问题(ti)引领(ling)模式教(jiao)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue);以(yi)(yi)“双(shuang)减(jian)”工作为抓手,巧妙设计作业,减(jian)轻学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)作业负(fu)担;以(yi)(yi)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)前(qian)(qian)测数(shu)(shu)据为依(yi)据,数(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)竞赛(sai)为动(dong)(dong)力(li),增强学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)力(li);以(yi)(yi)年级(ji)活动(dong)(dong)为引领(ling),提(ti)高学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)作业书写水平和规范意识,培养(yang)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)良好的(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)习(xi)(xi)(xi)惯(guan)。深(shen)夯期中(zhong)数(shu)(shu)据,为学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)助(zhu)力(li)。王(wang)老(lao)师分析了(le)(le)本次(ci)练习(xi)(xi)(xi)中(zhong)反映出(chu)的(de)(de)亮点、不足(zu)和差异性(xing)。基于此,二(er)年级(ji)数(shu)(shu)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)备(bei)课(ke)组后研改进措施(shi),为学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)(xi)(xi)发力(li)。

英语蒋(jiang)煦菲(fei)老师基于期中(zhong)(zhong)之前的(de)(de)(de)教学(xue)(xue)(xue)(xue)和学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)情况为(wei)载体(ti)重点强调(diao)了“教学(xue)(xue)(xue)(xue)从(cong)点滴做起”。绝(jue)大多(duo)数学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)对于课(ke)(ke)(ke)本(ben)内容(rong)掌握较(jiao)为(wei)理(li)想,课(ke)(ke)(ke)堂参(can)与(yu)(yu)度比较(jiao)高,回(hui)答(da)问(wen)题比较(jiao)积(ji)极(ji),并根据自己(ji)能(neng)力吸(xi)收(shou)课(ke)(ke)(ke)堂补充资源。课(ke)(ke)(ke)下(xia)主(zhu)动完(wan)成单(dan)(dan)(dan)元(yuan)口语通(tong)关(guan),并根据自己(ji)的(de)(de)(de)能(neng)力完(wan)成每个(ge)单(dan)(dan)(dan)元(yuan)挑(tiao)战任务获(huo)得挑(tiao)战积(ji)分。但班中(zhong)(zhong)还有一部分学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)在朗读中(zhong)(zhong)问(wen)题较(jiao)大,不愿意张嘴,课(ke)(ke)(ke)堂参(can)与(yu)(yu)度低,因为(wei)不读所(suo)以(yi)造(zao)成听力错误(wu)高,两级(ji)分化明显(xian)。为(wei)了改变这些(xie)现象,本(ben)学(xue)(xue)(xue)(xue)期英语组尝试(shi)从(cong)点滴做起,根据每个(ge)单(dan)(dan)(dan)元(yuan)的(de)(de)(de)特点精心设置了挑(tiao)战任务。同时对书写规范美观的(de)(de)(de)同学(xue)(xue)(xue)(xue)作品展示的(de)(de)(de)机(ji)会。通(tong)过点滴的(de)(de)(de)改进希望为(wei)学(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)学(xue)(xue)(xue)(xue)习(xi)助力。

 

汇报结束后,牛震云(yun)书(shu)记对于老(lao)师(shi)(shi)们的(de)分享进行了(le)指导,肯(ken)定了(le)老(lao)师(shi)(shi)们在分析教学时善于用数据说(shuo)话,用研究促进教学改进的(de)思想(xiang)。同(tong)时,表扬了(le)老(lao)师(shi)(shi)们严谨求(qiu)实的(de)作风(feng)和(he)实事(shi)求(qiu)是的(de)做(zuo)法。

家校共育未来携手守护童年—家长会

5月16日下午(wu),二年(nian)(nian)级(ji)全体教(jiao)师和(he)家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)们一起,召开了(le)家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)会。家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)会分(fen)为三(san)部分(fen)—年(nian)(nian)级(ji)组长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)发(fa)(fa)言(yan)、专家(jia)(jia)讲座(zuo)和(he)班级(ji)家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)会。年(nian)(nian)级(ji)组长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)以“家(jia)(jia)校共育,呵护(hu)品质成长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)”为主(zhu)题进(jin)行(xing)了(le)发(fa)(fa)言(yan),发(fa)(fa)言(yan)中(zhong)向家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)们解读了(le)二年(nian)(nian)级(ji)的育人(ren)理(li)念和(he)教(jiao)育思想,和(he)家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)们共同探(tan)讨(tao)了(le)孩(hai)子们目前的状态,也(ye)(ye)对之前一段时间(jian)开展了(le)各(ge)(ge)级(ji)各(ge)(ge)类,各(ge)(ge)式各(ge)(ge)样的活动进(jin)行(xing)了(le)简单(dan)的汇报和(he)小结,也(ye)(ye)对家(jia)(jia)长(zhang)(zhang)(zhang)(zhang)们的育儿辛苦与积(ji)极(ji)配合表示(shi)了(le)理(li)解与感(gan)谢(xie)。

眼(yan)科专(zhuan)家(jia)针对少年(nian)儿童眼(yan)球发(fa)(fa)育(yu)特(te)点和目前近视高发(fa)(fa)的情(qing)况展(zhan)开了(le)(le)科普与(yu)指导。专(zhuan)家(jia)向大家(jia)阐(chan)释了(le)(le)人在幼儿和少年(nian)时期眼(yan)球的发(fa)(fa)展(zhan)规律与(yu)视力的变化情(qing)况,为家(jia)长科学呵护孩子(zi)的视力提出了(le)(le)建设性意见。面对近视率不断攀升的现代社会,保(bao)护视力,珍(zhen)爱眼(yan)睛(jing)是孩子(zi)们应当从自(zi)身做(zuo)起的重要事情(qing),也是家(jia)长需(xu)要学习(xi)和引(yin)导的重要内(nei)容。

心(xin)理(li)(li)专家(jia)的(de)(de)(de)讲(jiang)座受(shou)到(dao)了(le)家(jia)长(zhang)们的(de)(de)(de)认可(ke)和欢(huan)迎,专家(jia)基于自己的(de)(de)(de)人生(sheng)经(jing)历(li),潜移默(mo)化地分析了(le)家(jia)长(zhang)在(zai)(zai)育(yu)儿历(li)程中的(de)(de)(de)心(xin)态变化和心(xin)理(li)(li)特征。家(jia)长(zhang)总是以(yi)成人的(de)(de)(de)角(jiao)度去考虑孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)遇到(dao)的(de)(de)(de)问题,其(qi)实(shi)这是不合理(li)(li)的(de)(de)(de),孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)认知特点与(yu)成人有着巨大的(de)(de)(de)差异(yi);家(jia)长(zhang)在(zai)(zai)孩子(zi)(zi)教(jiao)育(yu)问题中,往(wang)往(wang)以(yi)万能角(jiao)色自居,其(qi)实(shi)家(jia)长(zhang)也有许多(duo)不足(zu)。短(duan)短(duan)的(de)(de)(de)讲(jiang)座结(jie)束了(le),而心(xin)理(li)(li)专家(jia)带(dai)来的(de)(de)(de)理(li)(li)念和建(jian)议(yi)让各位家(jia)长(zhang)和老师如沐(mu)春(chun)风。

 

 

班(ban)(ban)级家(jia)(jia)长会(hui)在各个教室(shi)中热(re)烈开展。班(ban)(ban)主任(ren)老(lao)师们(men)基于年(nian)级文化的(de)(de)(de)(de)解读,向各位(wei)家(jia)(jia)长们(men)反馈了(le)学(xue)生(sheng)(sheng)们(men)丰富多彩(cai)的(de)(de)(de)(de)校园生(sheng)(sheng)活,传(chuan)递了(le)班(ban)(ban)级管理(li)理(li)念(nian),同时也明确了(le)班(ban)(ban)级目前(qian)的(de)(de)(de)(de)优势与不足。体(ti)育(yu)锻炼是当前(qian)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)工作之一(yi)(yi),在班(ban)(ban)级家(jia)(jia)长会(hui)中,班(ban)(ban)主任(ren)老(lao)师结(jie)合(he)本班(ban)(ban)级学(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)体(ti)质与健康(kang)实际(ji)情(qing)(qing)况,分(fen)析(xi)了(le)孩(hai)子们(men)参(can)加体(ti)育(yu)运动的(de)(de)(de)(de)必要(yao)性(xing)和重要(yao)性(xing),鼓励孩(hai)子们(men)在科学(xue)指(zhi)导(dao)下(xia)(xia)积(ji)极参(can)与体(ti)育(yu)锻炼,做一(yi)(yi)位(wei)阳光少年(nian)。语数英老(lao)师们(men)有(you)(you)针对(dui)性(xing)地分(fen)析(xi)了(le)授课班(ban)(ban)级的(de)(de)(de)(de)学(xue)生(sheng)(sheng)学(xue)习(xi)情(qing)(qing)况,结(jie)合(he)期中练习(xi),对(dui)孩(hai)子们(men)下(xia)(xia)一(yi)(yi)阶段的(de)(de)(de)(de)学(xue)习(xi)提出了(le)规划和目标。一(yi)(yi)下(xia)(xia)午的(de)(de)(de)(de)时间转(zhuan)瞬(shun)即逝,班(ban)(ban)级家(jia)(jia)长会(hui)结(jie)束后,还是有(you)(you)家(jia)(jia)长留(liu)下(xia)(xia)来与老(lao)师们(men)进行进一(yi)(yi)步深(shen)度交流(liu),久(jiu)久(jiu)没有(you)(you)散去。

 

反思进取整装出发——班级总结会

5月14日下午,二年级各(ge)班(ban)开展了班(ban)级期(qi)中表(biao)彰和(he)总(zong)结(jie)会(hui)。对班(ban)级中这一阶段表(biao)现优秀(xiu)的(de)同学进行表(biao)彰,激励同学们(men)向着身边的(de)榜样学习(xi),充(chong)分(fen)发挥集(ji)体(ti)力量。班(ban)主(zhu)任还带(dai)领着同学们(men)回顾半学期(qi)以来(lai)同学们(men)取得的(de)进步(bu)和(he)自(zi)身存在的(de)问(wen)题,反(fan)思不足(zu),总(zong)结(jie)收获。有的(de)同学还在总(zong)结(jie)会(hui)中进行了各(ge)学科(ke)的(de)学习(xi)总(zong)结(jie),分(fen)享自(zi)己语文、数学、英语等各(ge)个学科(ke)中的(de)收获,客观全面(mian)评价自(zi)己,并且(qie)提出(chu)了自(zi)己的(de)不足(zu)和(he)进步(bu)的(de)方向。

在班级总结会中(zhong)全体师生树立下半学(xue)期中(zhong)新的目标,重新调整好(hao)状态,以昂扬的姿(zi)态和饱满(man)的热情投入到(dao)新的学(xue)习生活中(zhong),向榜样学(xue)习成为更好(hao)的自己!








 

四、童心向党 筑梦成长——年级表彰会

5月20日(ri)中午,阳(yang)光灿烂,绿(lv)叶郁郁葱葱,鲜花(hua)盛开。二年级(ji)欢聚在操场上召开2020-2021学(xue)(xue)年度第二学(xue)(xue)期“童心向党,筑梦成长(zhang)”二年级(ji)表彰(zhang)会,表彰(zhang)在半学(xue)(xue)期通(tong)过自身(shen)努力(li)、刻苦学(xue)(xue)习(xi),在各方面取得优(you)秀成绩(ji)的(de)(de)同学(xue)(xue)们。年级(ji)主任李艳燕老师致(zhi)辞,希望通(tong)过表彰(zhang)会,团结(jie)和动员全体(ti)同学(xue)(xue),总结(jie)经验,发(fa)扬(yang)成绩(ji),以更加(jia)崭新的(de)(de)思(si)想观(guan)念、更加(jia)饱(bao)满(man)的(de)(de)精(jing)神状态,积极投入到的(de)(de)学(xue)(xue)习(xi)中,做一名全面健康(kang)发(fa)展的(de)(de)八一少年。

接着,年级主任(ren)李艳(yan)燕老(lao)(lao)师、年级组(zu)长李艳(yan)燕老(lao)(lao)师、年级辅导(dao)员唐然老(lao)(lao)师为(wei)各班获得语文(wen)星(xing)(xing)、数学(xue)星(xing)(xing)和英(ying)语星(xing)(xing)的(de)同学(xue)进(jin)行颁奖。两位优秀(xiu)学(xue)习代(dai)表(biao)从学(xue)习、习惯等方(fang)面进(jin)行了(le)经验分享和心得传(chuan)授(shou),同学(xue)们听得十分认真,受(shou)益匪浅。明白了(le)学(xue)习是(shi)需要(yao)用心感悟,长久(jiu)坚持的(de)。

一(yi)分(fen)耕(geng)耘(yun)一(yi)分(fen)收获。在未来的日(ri)子(zi)里,每一(yi)位八一(yi)学子(zi)一(yi)定会(hui)再接再厉,不(bu)骄不(bu)躁,百尺竿头,更进一(yi)步!牢记(ji)八一(yi)精神:思想领(ling)先、艰(jian)苦奋斗(dou)、高度负责、严格要求!








分享(xiang)

xml地图 | sitemap地图
本田肖战
分享到:QQ空间新浪微博腾讯微博人人网微信
2020奥运会 陈延年牺牲94周年 What If Love 三生三世十里桃花 奔跑吧兄弟 遇见爱情的利先生 猎豹关羽 南京禄口机场失守:保洁是外包 陕西现纯白梅花鹿 心动的信号 奥运金牌榜更新 移动成立芯片公司 爱情保卫战火影忍者 中国大妈 张哲瀚 万古神帝 兰博基尼 九把刀 意甲 用尽我的一切奔向你 李敏镐美国男篮 陈情令 天龙八部 张飞 密室大逃脱 减肥减出世界冠军 你好世界 吞噬星空 捷豹 大众 凯迪拉克 迷你特工队 熊出没 奇葩说 做回自己 海绵宝宝 龙之谷玛莎拉蒂 奥迪 台风烟花登陆浙江 盗墓笔记 修罗武神烟火里的尘埃 惠州学院 河北停止线下教学 如棋 杨倩摘得奥运首金 易烊千玺 唐人街探案3大决战 坦克世界 守望先锋 本田肖战 英雄联盟 冒险岛 逃离塔科夫 唐人街探案3大决战 蔡徐坤 完美世界 | 下一页
Baidu
sogou
百度 搜狗 360